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阜陽團隊建設

打造高效團隊建設之魂

發布日期:2018-02-07 18:50 瀏覽次數:

課程背景:
團隊像人一樣,應不斷進步成長,是一個生命體。團隊進步的基本條件是能持續的學習、反思、溝通,有自我批評的承受力和能力,團隊中又不斷找出自身不足的文化,這是團隊成熟和信心的表現。能學習、反思的團隊表現了對大目標的深刻理解和執著,也表現了對實現目標的過程的堅韌,特別是有對過程中遇到困難和挫折的應對能力和奮斗精神。在這樣的團隊中,溝通的速度快,成本低;信任多,抱怨少;團隊成員中想到的、說到的、聽到的、做到的有高度的統一。 (——寧高寧《團隊魂》)
打造高績效團隊課程是阜陽飛鷹拓展研發中心引進國外先進體驗式培訓理念,結合公司7年的團隊培訓經驗研發的一套卓有成效的培訓課程。該課程從個人和團隊兩個維度來透析高績效團隊所具備的核心特征,依據團隊建設理論模型,經過有機邏輯結合而研發出來的一套實效課程。
針對問題
1、團隊整體運作效率低下;
2、團隊成員責任心不強;
3、團隊成員之間彼此缺乏溝通,溝通低效;
4、團隊成員之間缺乏協作意識。
課程綱要
項目體驗一(團隊引導類型項目,如齊眉棍)
1. 高績效團隊概述 2. 高績效團隊的四大特征 3. 高效的二大要素 4. 案例分析與小結
項目體驗二(責任、信任類型項目,如背摔、心心相印、疾風勁草、信任傳遞、信任坐)
1. 信任與責任的概念 2. 信任度的五大要素 3. 矛盾產生的原因與換位思考4. 案例分析與小結
項目體驗三(溝通類型項目,如盲人方陣、孤島求生、啞人筑塔)
1. 溝通的“5W”理論 2. 溝通的“3+2”核心技巧 3. 對上、對下、水平溝通的一般技巧4. 案例分析與小結
項目體驗四(協作類型項目,如電網、奪寶奇兵)
1. 協作的概念 2. 團隊協作的基本內容 3. 協作的三大必要性與三大限定條件 4. 案例分析與小結
項目體驗五(目標類型項目,如神舟5號、迷你世界杯)
1. 目標的定義 2. 如何自定個人目標 3. 個人目標與企業目標的關系 4. 企業執行力的五大要素 5. 案例分析與小結
課程設計流程與定制:
拓展訓練課程設計需要根據不同的群體和具體而明確的需求進行設計。阜陽飛鷹拓展訓練公司在確保完全安全的前提下,憑借自身的資源優勢和創新優勢根據客戶所要達到的目標,所處的行業特點,年齡,男女比例,人員結構,身體狀況,有無拓展培訓經歷,以及自然環境的選擇的不同,向客戶提供全新的、量身定制的拓展方案。我們設計出最適合客戶需求的活動方案以求確保培訓預期效果的最大化。對培訓目標一致的理解將使我們定制的課程與客戶的需求能更好地保持一致,使學員能將培訓收獲更充分地應用于實踐
 
阜陽飛鷹拓展:聚焦團隊使命,助力組織變革與發展。讓培訓真正的落地。
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