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拓展資訊

拓展項目-國家寶藏

發布日期:2019-10-15 09:25 瀏覽次數:
《國之寶藏》是阜陽飛鷹拓展團建項目中比較有特色的項目之一,比較適合室內,深受客戶喜愛。
一、游戲簡介:
窮時黃金富時古董,你作為一個有遠見的古董商人,敢于將自己的資金活用,使自己獲得更多的利潤。但是,凡事在于炒作,也許你收購的瓷器一文不值,或也許你能成功的將它翻番售出,一切盡看你的勇氣與智慧。
 
二、游戲配件:
  1、75張瓷器:
    清代瓷器15張
    明代瓷器15張
    元代瓷器15張
    宋代瓷器15張
    唐代瓷器15張
  2、籌碼
      面值分別為100元、50元、20元、10元、5元、2元和1元
  3、標版:1張
 
三、規則介紹:
  1、準備工作:每位玩家起始時各取100元的籌碼,另外將所有手牌均分。注:玩家所持金額和手上的牌是絕對保密的。請千萬注意!
  2、拍賣方式:
  (1)一圈定價:
    由出售人左邊開始叫價,順時針繞一圈。當輪到某一個人叫價時,他可以選擇放棄,或叫一個高于前一個人的價格(前提是出價人手上的資金必須大于等于他的叫價)。最后一個叫價的是出售人自己,他可以喊出一個更高的價格購買,也可以放棄,將瓷器賣給叫價最高者。所有出售的資金歸出售人所有,若是出售人自己購得瓷器,則出售人將購買資金交給銀行。
   (2)公開競價:
    這是大家最為熟悉的一種拍賣方式,任何人都可以自由叫價。叫價者必須叫出一個高于前者的價格。此外,每一次叫價的叫價者,手上必須有大于或等于他所叫價格的資金。當出售人感到價格滿意時,便倒數3個數,若沒有人出價更高則立刻成交。當一塊瓷器無人競價時,出售人便可免費得到這張瓷器。所有出售的資金歸出售人所有,若是出售人自己購得瓷器,則出售人將購買資金交給銀行。
  (3)聯合競價:出售方拿出一張聯合競價,再搭配另外一張相同地區的但非聯合競價的瓷器,兩塊瓷器一起拍賣。拍賣方式按照所搭配瓷器的拍賣方式進行。
  (4)一口競價:
    出售人說出一個定價(出售人手上的資金必須大于或等于這個定價),然后最先說要的玩家獲得該瓷器。若沒有玩家愿意購買,則出售人必須支付所定價的資金來購買此塊瓷器。
  (5)秘密競價:每一個(包括出售人)取出任意數量的資金,握在手里不能被人家看到,然后同時亮出。最高者得到瓷器。如果最高的同時有2人以上,則由主持人開始,順時針方向的最高者得標。
  3、回合結束:
    當某一朝代的瓷器出現4張后,下一張同朝代的瓷器牌會結束這一回合。注意:第5張瓷器本身不得拍賣、也不屬于任何人(即使是出售人),它唯一的作用就是將回合結束掉。如果第5張是聯合競價的話,則不需要第二張瓷器來搭配。另外,假設某一地區的瓷器已經出現3張,這時你打出一張聯合競價外加一張同地區的非聯合競價將結束。最后的2張牌都視同廢牌,不屬于任何人。
  4、結算:
    回合結束后,開始清算瓷器的價值。在本回合結束的瓷器朝代上放置一個50元的標碼,出現數量第二多的擺20元的標碼,第三多的擺10元的標碼。如果有同樣數量的朝代,則按照標版從左到右的順序決定。標碼就是瓷器的價值。所有人需要將自己面前的瓷器依照標碼的價格賣給銀行,賣出的瓷器成為固定資產,不得再重復使用。用于結束回合的那一張或兩張(聯合競價)瓷器不得賣出,直接成為固定資產。你不可以選擇不出售你的瓷器,沒有價值的瓷器直接成為固定資產。
  5、新的回合:
    新的回合由上一輪結束游戲的玩家的左邊的玩家首先開始(第一輪可以隨機決定一位玩家開始)。
    從第二回合開始,在回合結束時,結算方式采用累加制。也就是說,之前回合瓷器的標碼會和本回合的標碼累加計算。但是,如果之前有標碼的地區,本回合未取得前三的;名次,則本回合它不會獲得任何的價值。例:第一回合,“元代”瓷器取得第二名(10元),在第二回合取得了第一名(20元),則在第二回合結束時,每張“元代”瓷器的價值為30元(10元+20元)。如果第三回合“元代”瓷器沒有進入前三名,則雖然它之前已有30元的標碼,但是本回合它沒有任何的價值。而后在第四回合,“元代”瓷器獲得第三名(5元),則在結算時,每塊瓷器的價值成為35元(10元+20元+0元+5元)。
  6、游戲結束:
    當全部四個回合結束,玩家將當前回合的瓷器賣給銀行成為固定資產后(這時手上剩余的瓷器牌全部作廢),游戲便宣告結束。這時手上將持有資金最多的玩家獲得此盤游戲的勝利。
 
備注:
1、根據場上人數均分所有瓷器,分不均的置入棄牌堆。
2、每次開始按照順時針方向。
3、每次比賽分為4個回合。
 
 
 課程設計流程與定制:
阜陽拓展團建課程設計需要根據不同的群體和具體而明確的需求進行設計。阜陽飛鷹拓展訓練公司在確保完全安全的前提下,憑借自身的資源優勢和創新優勢根據客戶所要達到的目標,所處的行業特點,年齡,男女比例,人員結構,身體狀況,有無拓展培訓經歷,以及自然環境的選擇的不同,向客戶提供全新的、量身定制的拓展方案。我們設計出最適合客戶需求的活動方案以求確保培訓預期效果的最大化。對培訓目標一致的理解將使我們定制的課程與客戶的需求能更好地保持一致,使學員能將培訓收獲更充分地應用于實踐
 
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